Perpustakaan di sekolah merupakan pusat sumber belajar yang integral dalam proses pendidikan, mendukung pencapaian tujuan pembelajaran dan pengembangan literasi siswa. Namun, fungsinya seringkali belum dioptimalkan.
Peran dan Fungsi Perpustakaan Sekolah:
Perpustakaan sekolah berfungsi sebagai tempat penyimpanan dan pelestarian ilmu pengetahuan, pendidikan, penyedia materi penelitian dan informasi, serta sarana rekreasi dan menyediakan berbagai bahan pustaka. Ia berperan penting dalam pelaksanaan pembelajaran, baik di dalam maupun di luar jam pelajaran. Perpustakaan yang efektif membantu siswa meningkatkan kemampuan membaca, literasi, dan akses informasi. Ia juga memupuk minat membaca dan menulis, serta memperkenalkan teknologi informasi .
Tantangan dan Potensi:
Meskipun Indonesia memiliki banyak perpustakaan sekolah, belum ada korelasi yang kuat antara keberadaan perpustakaan dengan peningkatan literasi siswa. Banyak perpustakaan sekolah belum berfungsi maksimal karena pengelolaan yang kurang efektif dan guru yang masih menggunakan metode pengajaran konvensional. Namun, dengan pengelolaan yang kreatif dan inovatif, perpustakaan sekolah dapat menjadi kunci untuk meningkatkan literasi dan kesuksesan siswa. Perpustakaan yang efektif juga membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, dan menjadi pembelajar seumur hidup .
Kesimpulan:
Perpustakaan sekolah memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan, tetapi membutuhkan pengelolaan yang efektif dan dukungan dari semua pihak untuk mencapai potensi penuhnya. Perpustakaan yang baik adalah tempat belajar yang nyaman, menyediakan berbagai sumber belajar, dan memfasilitasi pembelajaran yang berpusat pada siswa.